@article{Bresolin_Silva_Freire_2020, title={O Processo de aprendizagem experiencial em um curso de formação profissional}, volume={13}, url={https://etech.sc.senai.br/revista-cientifica/article/view/1090}, DOI={10.18624/etech.v13i1.1090}, abstractNote={<p> As mudanças no mundo do trabalho e da formação exigem cada vez mais novas competências dos profissionais e novas teorias de aprendizagem para acompanhar essas transformações. Neste sentido, a aprendizagem experiencial possibilita a formação de um profissional preparado para a prática do trabalho. O artigo tem como objetivo compreender como ocorre o processo de aprendizagem durante um curso de formação profissional, à luz da teoria da aprendizagem experiencial de David Kolb. O presente estudo caracteriza-se quanto à abordagem como qualitativo; quanto aos objetivos, é exploratório e descritivo, com procedimentos bibliográficos que utilizam de análise temática. Para isso, foram entrevistados quatro professores que atualmente lecionam disciplinas na instituição de ensino profissional pesquisada. Buscou-se neste trabalho fazer uma relação entre a forma como o processo de aprendizagem se desenvolve e a teoria da aprendizagem ex­periencial. Os resultados demonstram que a aprendizagem experiencial é bastante utilizada no processo de formação do aluno profissional na instituição investigada.   </p>}, number={1}, journal={Revista e-TECH: Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838}, author={Bresolin, Graziela Grando and Silva, Luana Barcelos da and Freire, Patricia de Sá}, year={2020}, month={nov.}, pages={127–140} }