[1]
Ricardo, E.C. 2013. “A rigor, a ideia das competências deveria promover no aluno a ampliação das suas necessidades intelectuais.”. Revista e-TECH: Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838. (abr. 2013), 144–148. DOI:https://doi.org/10.18624/e-tech.v0i0.336.