Testoni, L., Steil, M. de B., & Quadros, S. S. de. (2015). Práticas pedagógicas integradas – um estudo de caso no curso superior de tecnologia em design de moda. Revista E-TECH: Tecnologias Para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838, 8(2), 43–58. https://doi.org/10.18624/e-tech.v8i2.786