TESTONI, L.; STEIL, M. de B.; QUADROS, S. S. de. Práticas pedagógicas integradas – um estudo de caso no curso superior de tecnologia em design de moda. Revista e-TECH: Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 43–58, 2015. DOI: 10.18624/e-tech.v8i2.786. Disponível em: https://etech.sc.senai.br/revista-cientifica/article/view/786. Acesso em: 22 dez. 2024.